ÉDITO DU DÉLÉGUÉ RÉGIONAL – N°61

© Aurélie Boissinot

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Cette nouvelle année 2025 marque la mi-temps du mandat de la présente délégation régionale de l’ACF en Massif central. Nous formulons le vœu qu’elle soit l’occasion pour chaque membre, et au-delà pour toutes celles et ceux qui le souhaitent, de s’engager pour faire exister le discours analytique dans notre région.  Continuez la lecture...

Extrait du Séminaire XV L’Acte psychanalytique

© Aurélie Boissinot

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Ce passage du Séminaire de Jacques Lacan, L’Acte psychanalytique, est un extrait du chapitre VII, « L’acte et le faire », intitulé ainsi par Jacques-Alain Miller qui en a établi le texte. Cette partie sera présentée lors de la soirée d’étude du 13 janvier 2025, sous la responsabilité de Jean-Robert Rabanel.  Continuez la lecture...

ÉDITO DU DÉLÉGUÉ RÉGIONAL – N°60

© Aurélie Boissinot

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Marquantes ! Ces 54e Journées de l’ECF l’auront assurément été à bien des égards, tant pour le pari largement gagné de renouer avec un public qui fut au rendez-vous, attestant du goût pour la psychanalyse d’orientation lacanienne à notre époque, que pour l’apport clinique et théorique inédit dont elles ont été l’objet.  Continuez la lecture...

Extrait du Séminaire XV L’Acte psychanalytique

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Ce passage du Séminaire de Jacques Lacan, L’Acte psychanalytique, est un extrait de la partie intitulée, « La fin d’une analyse », chapitre VI, « Devenir déchet », intitulé ainsi par Jacques-Alain Miller qui a établi le texte du Séminaire. Cette partie sera présentée lors de la soirée d’étude du 16 décembre, sous la responsabilité de Jean-Robert Rabanel.  Continuez la lecture...

Écho du 1er atelier de lecture « Vieillir en corps » à Aurillac

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Aurillac, le 27 Novembre 2024

Cette première séance de l’atelier a été très animée. Elle s’est ouverte sur la question : Que dit la psychanalyse à propos du vieillissement ?

Les échanges ont porté sur l’introduction d’Hervé Castanet, dans l’ouvrage Vieillir — Études cliniques [1], qui présente divers textes cliniques concernant le sujet vieillissant.  Continuez la lecture...

ÉDITO DU DÉLÉGUÉ RÉGIONAL – N°59

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Au mois de novembre, le temps suspend son vol… L’événement tant attendu, tant désiré, tant rêvé est là ! Nous obligeant au déplacement, l’espace d’un week-end,  les 54es Journées de l’ECF, « Phrases marquantes » sont le rendez-vous à la fois studieux et festif que notre communauté psychanalytique va enfin pouvoir partager.  Continuez la lecture...

Extrait du Séminaire XV L’Acte psychanalytique

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Qu’est-ce Ce passage du Séminaire de Jacques Lacan, L’Acte psychanalytique, est un extrait de la partie intitulée, « Introduction », chapitre « Acte et action ». Jacques-Alain Miller qui a établi le texte du Séminaire a intitulé ce passage, « Action, motricité, décharge ». Cette première partie du séminaire sera présentée lors de la soirée d’étude du 25 novembre, sous la responsabilité de Jean-Robert Rabanel.   Continuez la lecture...

ÉDITO DU DÉLÉGUÉ RÉGIONAL – N°58

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Avec sa conférence intitulée : « Les premières marques idéales dans l’enseignement de Lacan », prononcée ce 28 septembre 2024 au local de l’ACF en MC, à la suite de l’assemblée consultative annuelle de l’association, Laura Sokolowsky, vice-présidente de l’ECF, déléguée auprès de l’ACF, nous a conviés à un parcours tout à fait passionnant sur les traces de ce que Phrases marquantes peut vouloir dire en psychanalyse.  Continuez la lecture...

Phrase marquante orientant la logique d’une vie

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Qu’est-ce qu’une phrase marquante orientant la logique d’une vie ? Voici la proposition que nous a faite Michèle Bardelli lors de l’atelier de lecture de l’antenne Montluçon-Moulins-Vichy en direction des prochaines J54 à partir du livre de Lori Saint-Martin Pour qui je me prends [1].

Le titre du roman à la forme affirmative est une première interprétation de l’autrice d’une phrase entendue en version originale, énoncée par sa mère, à la forme interrogative : « Who do you think you are ?  Continuez la lecture...

ÉDITO DU DÉLÉGUÉ RÉGIONAL – N°57

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La rentrée est un signifiant évocateur de renouveau, même si parfois il est associé au redoublement, lequel, paraît-il, n’existe plus pour l’Éducation nationale… En cela, il noue la répétition avec la tentative toujours renouvelée de faire mieux à chaque fois, occasion de transformer un nouvel essai. Mais pour quoi au juste ?  Continuez la lecture...